寫人作文是我們在學習時經常會遇到的題材，那么是怎樣寫的呢？

1、抓住人物的特點。

每個人都是具有自己的特點的，這個特點能夠從人物的年齡、外貌、語言、動作、興趣、個性、生活習慣等諸多方面去考慮。并且一個人的特點本身就是多方面的，而在寫作文時，依照中心思想有選擇地去描寫。

2、選取典型的事例。

一般來說，人與事是分不開的。一個人做的事是有很多的，在寫作文時最好是選擇那些最能夠表現人物思想、性格與文章中心思想的典型事件，這樣才能夠更加突出主題。

3、運用細節來描寫。

細節描寫本身是屬于對能夠充分表現文章中心思想的人物外貌、語言、動作、表情等細小環節作一個具體、細致的描寫，而在寫作文時進行細節描寫也能夠讓整體文章更豐富。

示例范文：

寫人作文范文一

我的阿公是個大老板。也不知道是不是因為我每次回家都是周末，在我的記憶里，他就是一個每天晚上看電視看到十二點，早上睡到十點四十還得我去叫醒吃早餐的懶豬豬！每天就是吃飯，睡覺，看電視。可這次因為冠狀病毒停課的原因，使我和阿公有了長時間在一起的日子，我發現，他簡直不是我記憶里的那個人了！

昨天一上完網課，我就趕緊跑去一樓找阿公玩。到了一樓，只見到阿媽一個人在廚房里忙活著。我問：“阿媽，有沒有見到阿公啊？”阿媽指了指書房，認真的說：“阿公在書房寫書法呢，先別打擾他好嗎？”我點點頭，好奇的跑到玻璃窗前一看。哇！阿公簡直下筆如有神，只見他認真的坐在桌前，緊緊的皺著眉頭，眼睛死死地盯著書法紙。一臉嚴肅，沒有一點笑容。雖然看不清阿公在寫些什么，但看他的樣子，我更想知道內容了！

等阿公寫完，我趕緊跑去書房，迫不及待地想看看阿公到底都寫了些什么。哇！一字一字仿佛點石成金，筆下的每一個字都那么好看。上下，左右，全包圍，沒一個他寫不好的。真想不到，這還是以前的懶豬豬阿公嗎？

再仔細一看內容，我不由得摔了個大趔趄！紙上居然寫著“不是哪種牛奶都叫特侖蘇；不是哪只球隊都叫特能輸。中國足球隊專業輸球二十年，我們從不進球，我們只是足球的搬運工！”而且還分別用不同的字體寫了兩遍！哎！看來阿公和我一樣，對中國足球隊簡直是恨鐵不成鋼啊！我也終明白為什么他一直皺著眉頭了！不過，這次我也真是佩服我的老阿公了，他還真是個自創能力超強的書法家！

“去踢球吧！”阿公說。什么？阿公平時可是從來不踢球的哦！怎么今天竟然向我發起挑戰了？我也爽快的答應了，而且甚至有點輕敵。比賽一開始，我就毫不猶豫的去搶阿公的球，可阿公輕輕松松把球往左一撥，就躲過去了。我趕緊全力以赴追上去，可還是沒追上！就給他進了一球。第二局我開始謹慎了！可阿公又一次順利的過了我，結果不用說，你們也知道了，我又輸了！就這樣，阿公簡直就像關羽過五關，斬六將。我一次又一次的輸到了最后，不得不投降！我不得不服氣的說：“阿公，你簡直就是個足球上將”

這簡直就是我的新阿公，他簡直就是我心中的書法達人和足球上將！我更喜歡他了！

寫人作文范文二

在人生的道路上，有無數個關愛我、幫助我、教導我、引領我的人。她們有我的親人、老師、同學，對我的引領各有不同。我覺得父愛如山、母愛如水、哥哥對我的溺愛，這是家人對我的愛。老師就如蠟燭一般一直浪費著青春和汗水在教導我們，同學用一點一滴的小事教會我們與人相處的道理，我一直記在心中，但對我的人生影響最大的卻是我那敬愛的父親于母親。是他含辛茹苦的撫養我長大，在我困難的時候是我避風的港灣，在我哭泣的時候是我依靠的肩膀，在我回家時是我最溫暖的巢穴，在我沉迷是他伸出厚大的手掌把我我擁護在懷中，我想對父親說一聲父親您辛苦了。我不會忘記你對我的教導，我會謹記你的人生格言。

在我沉迷的時候你用你那厚大的手掌拉出了我，在初三的時候我沉迷于網絡游戲無法自拔，天天在網吧玩不知回家，電腦游戲成為了我忠實的朋友，我不知何卻何從，我在家與網吧之間徘徊，是你們在這時候出現在我的身旁，把我從惡魔的魔掌中拯救出來，我對你們的愛已無法用語言表達，在此我只想對父親母親說一句。你們辛苦了。

在我無助的時候你們總是及時出現在我的身旁，又一次，我在小學時，我不知為啥感冒了，你們在千里迢迢的臨汾無法工作卻在思念著我，等我第二天醒來，你們卻出現在我的身邊，我的心里十分激動，因為你們對我的愛不是在天涯海角而是早我身邊，我卻不知道，在此我想對你們說一句父親母親我愛你們，謝謝你們在我無助的時候不顧工作依然會來陪我，我愛你們。

在我成長的道路上，我不會忘記你的津津教誨，不管在工作、生活、還是愛情等，我都不會忘記你們對我的愛與教導，我想對天下孩子說天下最愛你的人是你的父母，們有人能夠替代，請你們愛你的父母，不然后悔莫及。

寫人作文范文三

我有一個特有原則的媽媽，不信你自己看。

“媽媽，你給我買一個玩具吧！”我央求道。“為什么又要買玩具？你都多大了，還買玩具？”媽媽很不情愿的樣子。“可我喜歡呀！每個人都有自己喜歡的東西，你不也一樣嗎？”我竭力辯解著。“你現在應該喜歡讀書，喜歡學習，那玩具都是小孩子們玩兒的了，多幼稚！”媽媽提高了聲調。“我現在就是小孩啊，我還沒到十二歲呢？還是童年。”“正因為這個原因，你才要抓住這大好時光好好學習，而不是把心思都放在玩具上，不是嗎？”媽媽說的不亦樂乎，我無言以對。

“媽媽，我在網上看上了一輛山地車，才二百多，你給我買一輛吧！”我對媽媽撒嬌道。“不行，路上車太多了，太危險了！”媽媽想都沒多想就拒絕了。“就允許你在網上買這買那，就不允許我買嗎？”“媽媽買的都是有用的東西，再說了，你有沒有想過，你在外面騎自行車，媽媽在家得多擔心呀！”“我小心一點不就行了嘛！”“反正就是不行，等以后長大了再說。”媽媽斬釘截鐵地說。

“媽媽，我想買幾本書看看可以嗎？”我話還沒說完，媽媽就趕緊笑著說：“好的好的，你到網上挑挑，只要是有益的，我就給你買。”“只要是與你學習有關的，我都支持。以后要多看書，這樣才能增長知識，對你寫作文也有幫助，多好啊，這樣的錢媽媽愿意花。這是原則。”媽媽接著高興地說著。

媽媽做事向來都是雷厲風行，只要是她認準的，我就沒得選擇。不過想想媽媽說的也對，我現在不能老想著玩兒了，該是好好學習的年紀了，該花的錢花，不該花的錢不花，不是嗎？

那一刻我終于明白：媽媽的愛無條件但是有原則。以后，我也要像媽媽一樣做一個有原則的人。