記敘文，是我們?cè)诟咧袝r(shí)經(jīng)常會(huì)寫到的文章，但是有時(shí)候我們卻很難將它寫好，可能是因?yàn)樽约翰](méi)有掌握其中的技巧，那么寫好一篇記敘文有著哪些技巧呢？

1、在寫記敘文的時(shí)候是能夠有一部分議論的，但是要切記議論部分不可以太多。

寫記敘文本身是最好不要進(jìn)行過(guò)多的議論，要學(xué)會(huì)用“事實(shí)”來(lái)說(shuō)話，讓事實(shí)本身去表達(dá)作者的喜怒哀樂(lè)就好了，并且記敘文本身也是需要以寫實(shí)為主。

2、記敘文寫作時(shí)一定要注意審題，審題是非常關(guān)鍵的。

在寫記敘文時(shí)是一定要注意審題的，只有將題目看明白了，才能夠更好地進(jìn)行寫作，若是不好好審題，就很容易寫偏題，那么這篇文章寫出來(lái)也就沒(méi)有什么意義了。

3、要記住記敘文一定不是以“記流水帳”的方式寫。

寫記敘文要切忌時(shí)間或者空間跨度不要太大，最好是集中在某一點(diǎn)，將事情說(shuō)清楚，將人物寫活，將景物寫真實(shí)就很好了。

4、在寫一篇記敘文時(shí)一定要抓住人心。

寫記敘文要以情感人。一般來(lái)說(shuō)，任何文章都是需要以情感人的，不過(guò)需要注意的是記敘文中的“情"必須要是“真情實(shí)意”，而這是需要靠平時(shí)的觀察、體驗(yàn)、感悟積累所成。

示例范文：

記敘文范文一

在眾多的節(jié)日中，最使我難忘的是春節(jié)。

今年，春節(jié)在孩子們的歡呼聲中，在清晨那清脆的爆竹聲中，它再一次悄然而至。

一早，我就被樓下的熱鬧給吵醒了。我推開窗一看，樓下人頭涌涌，個(gè)個(gè)都穿起新衣。我也穿起新衣，洗漱完后，我便迫不及待地跑到媽媽房間拿“利是”，媽媽不緊不慢地拿出50元。我開心地接過(guò)，并且謝謝媽媽，去吃早餐了。

吃完早餐，我們就去逛街了。大街上，孩子都由大人帶著，在買玩具。突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣敲鑼打鼓的聲音。我一下就判斷是有人在舞獅。我們來(lái)到了舞獅團(tuán)旁邊。我瞧了瞧舞獅團(tuán)，才二十幾個(gè)人。他們有的在敲鑼打鼓，有的在看著，有的在指引著。他們的衣服都是黃色，有兩只獅子，一只紅色一只黃色，紅的是公，黃的是母，就像一對(duì)夫妻。它們?cè)诼分醒霊蛩＃惆ぶ遥野ぶ恪u漸地，人變得多起來(lái)。在人的海洋里，我也情不自禁地歡笑起來(lái)。那兩只美麗的獅子在人群玩耍，表演得真逼真啊!那兩只獅子就像真正的獅子一樣，活蹦亂跳著。

到了晚上，我和爸爸到江濱堤園放煙花，放鞭炮。我們來(lái)到一片空地上，爸爸首先拿出“五彩游春”點(diǎn)燃它的引線，過(guò)了一會(huì)兒，只聽見(jiàn)“嗖”的一聲，五只彩色的蝴蝶立刻飛上了遼闊的天空，去尋找奇妙的大自然了。接著，爸爸又點(diǎn)燃“小鳥”煙花，“撲”的一聲，小鳥沖破了籠子，飛了出去。剛放完煙花，就放大禮花了，它真美啊!有的像彎彎的垂柳，有的像無(wú)數(shù)顆流星，有的像五光十色的花朵，還有的像天上的七仙女下凡來(lái)到人間似的，撒下朵朵神花，整個(gè)四會(huì)籠罩在歡樂(lè)之中。我正沉醉在放大禮花的情景中，另一邊又開始放煙花，把大地照得如同白晝一樣。多美呀!令我目不暇接。

開始放鞭炮，一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。

這熱鬧非凡的情景，令我想起了宋代王安石的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。

雖然春節(jié)在不知不覺(jué)中溜走了，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

記敘文范文二

當(dāng)?shù)谝豢|晨曦?fù)崤蟮貢r(shí)，我時(shí)常會(huì)想起你呢!母親!當(dāng)一陣暖風(fēng)吹拂過(guò)楊柳時(shí)，我時(shí)常會(huì)想起你呢!母親!當(dāng)泉水叮咚的彈奏樂(lè)曲，琴聲像春水一樣縈繞耳畔，你的身影又常常出現(xiàn)在我的腦海中，揮之不去。母親，一路有你!

還記得那次嗎?你親手給我剪頭發(fā)，那是多么難得的一次啊!你從抽屜里拿出一個(gè)方方正正的盒子，吹吹上面的少許灰塵，用手掌細(xì)心的擦了幾下，又摸了摸盒子的一角，嘴里念叨著什么，翻開蓋子，從里面提出一個(gè)袋子，那竟是一袋齊全的理發(fā)工具!

我坐在小板凳上，你輕手放好工具，抹了些洗手液在搓手，我還記得我很詫異，便問(wèn)你為什么洗手，你把手擦干后，親切地說(shuō)："怕把你頭發(fā)弄臟了呢!"一笑之后，握著剪刀和梳子開工了，你把我的頭發(fā)梳直，卻不料打結(jié)了，我在鏡子中看見(jiàn)，你一手緊握著頭發(fā)，一手卻溫柔地梳著，那手緊緊不放，生怕我被梳疼，眼里滿是細(xì)心，還時(shí)不時(shí)詢問(wèn)我："疼不疼?"我搖搖頭，你那緊皺的眉頭才舒展開來(lái)。

"咔擦，咔擦。"我的頭發(fā)在你的巧手下變短了你一放手，我便竄了起來(lái)，踢翻了凳子，不顧你的擔(dān)心，對(duì)著鏡子伸長(zhǎng)了脖子，試圖看的更清楚，摸了摸頭發(fā)，扭了扭身子，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，眼睛卻一直盯著鏡中的自己，過(guò)了好一會(huì)兒，才逐漸安靜下來(lái)，贊嘆道："太漂亮了!"你竟也咧開了嘴，溫柔地摸了摸我的腦袋，而你手上的溫度依附在我的頭上，使我感到溫暖。

妹妹曾無(wú)意地告訴我，每當(dāng)晚上，都會(huì)發(fā)現(xiàn)你緊緊地握著手機(jī)，等著我的來(lái)電，直到手心出汗，你才反應(yīng)過(guò)來(lái)。每當(dāng)你手機(jī)那美妙的鈴聲響起時(shí)，眼里便仿佛閃著光芒，背仿佛都挺直了許多，但即刻又黯淡了下去......這使得我的身子一顫，心也跟著顫動(dòng)，母親呀!每當(dāng)你帶著吃的來(lái)到教室門口，我看到了你那通紅的臉頰和蒼白的嘴唇，觸摸到你那冰冷的雙手，我心中早已潸然淚下......

我的記憶由頭發(fā)串成一串，一頭連著過(guò)去，一頭向著未來(lái)。

母親啊!因?yàn)橐宦酚心悖栽谌松牡缆芬膊辉俸?母親!謝謝你!

記敘文范文三

青春的坐標(biāo)系已悄然掠去了十六個(gè)身體單位長(zhǎng)度的韶華，時(shí)光早已將我的記憶碎片勾勒成成長(zhǎng)的剪影。

記憶之輪飛速旋轉(zhuǎn)著，搜索著過(guò)往種種，閉眼，回憶，往事如煙，定格，播放，此事難忘。 2009年9月1日，風(fēng)很輕，陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)灑下，我走在報(bào)道的路上耳邊響起媽媽的話“初中了就不再是小孩子了”紅綠燈，停下來(lái)接著就是漫長(zhǎng)的等待，旁邊站著一個(gè)女生，我看向她，她沖我一笑，并不亮麗的外表卻有著明媚的笑容，如同陽(yáng)光般照耀著我，很溫暖的感覺(jué)。開學(xué)典禮都是無(wú)聊的，讓人昏昏欲睡，旁邊的同學(xué)搖搖我“老師來(lái)了，醒醒”我不耐煩的抬起頭驚訝的發(fā)現(xiàn)又是那個(gè)女生，再后來(lái)的聊天中我們成為了朋友，于是歲月就這么轟隆隆地輾過(guò)了一個(gè)又一個(gè)生命中的切片。 再后來(lái)，我們成為了同桌，我們一起上學(xué)放學(xué)吃飯，在我為了解一道數(shù)學(xué)題想的焦頭爛額時(shí)，你會(huì)對(duì)我笑并鼓勵(lì)我，在我上課因沒(méi)仔細(xì)聽課回答不出老師提的問(wèn)題而惹得同學(xué)笑話時(shí)，你會(huì)站出來(lái)替我解圍，就這樣，我們度過(guò)了平靜悠閑的初一；

再后來(lái)，你不再扎成一個(gè)俏麗的馬尾了，剪成了短發(fā)，你有很多男性朋友，可你依然像個(gè)姐姐一樣聽我絮叨自己的瑣事，依然為我打抱不平，你還會(huì)在我體檢時(shí)因緊張掐你的手，把你掐出一大片淤青，也不躲開，批拍拍我的背說(shuō)：不要怕，沒(méi)什么大不了。

于是又是你陪我度過(guò)安寧美好的初二；再后來(lái)，鋪天蓋地的試題和沒(méi)完沒(méi)了的模擬考讓我慌張又迷惘，是你，陪著我在六月的炎炎夏日從一個(gè)補(bǔ)習(xí)班輾轉(zhuǎn)到另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，日復(fù)一日，會(huì)在我中考體育跑步時(shí)在終點(diǎn)揮著雙手等我跑過(guò)去，你不知道的是，就那一刻我有多感動(dòng)，有你這樣一個(gè)朋友，真好，在這個(gè)盛夏，度過(guò)了我們最后溫存的初三時(shí)光。

那是憂傷的六月，我與你告別，從此天各一方，距離和時(shí)間沖淡了我們的感情，曾經(jīng)形影不離的兩個(gè)人也已經(jīng)到了無(wú)話可說(shuō)的地步，留下的眼淚在心中刻下的凹槽中回旋，順著眼淚流動(dòng)的方向可以看到我們?cè)?jīng)明亮的時(shí)光。

離開的那天，你停在門口，遞給我短短的一瞥，是的，一瞥就已足夠，我已深深把你感謝，感謝曾有過(guò)我們兩個(gè)人的從前。