很多孩子都是這樣的,時間長了就習慣了！ 1.不管是在家里或是送小孩到幼兒園樓主的態(tài)度一定要堅決,小孩很會看你的臉色,你一猶豫,他就覺得有機會了 2.平常多跟他說說幼兒園里都有什么好玩的,幼兒園的老師會象媽媽一樣愛他等等 3.跟老師多溝通溝通,

如果孩子到了上幼兒園的年紀卻依然不想上學的話，這個時候我們作為家長不能任由孩子，應該學會正確引導孩子，讓孩子對上學充滿憧憬。那么，說到底該怎么引導不想上幼兒園的孩子呢？下面就讓小編來做個簡單的介紹。

首先要正確對待孩子入園的哭鬧 。我家寶寶是在她2歲10個月時也就是去年9月入的幼兒園，幾乎天天送時哭，每個月都因感冒，休息一周余，近2個月，自己喜歡幼兒園了，每天回家后時不時自己主動說老師同學在園里的事，有時模仿老師同學的動作，語氣

操作方法

要讓孩子有一個適應的過程。孩子沒上幼兒園之前，可能每天都是爸爸媽媽或者爺爺奶奶陪著，可是上了幼兒園之后就沒能跟他一直依賴的人呆在一塊了，甚至需要去適應一個陌生的環(huán)境和人群，這樣孩子就會產(chǎn)生一種排斥心理，這個時候家長可不能打罵孩子，要給孩子一個適應的過程。

首先還得找出孩子不愿意睡午覺的原因，再決定怎么做。 加強跟老師的溝通，不是直接去問老師為什么孩子不睡覺，可以試試從其他方面了解孩子在幼兒園的生活找出孩子不愿上學、不愿意午睡的真正原因，孩子是很敏感的， 如果原因不明就硬是塞他去上

家長可以每天都堅持早上送孩子上幼兒園，下午放學后也親自去接孩子，這樣孩子會覺得父母對他的愛依然沒有減少，而且會對上學和放學這個時間充滿期待，因為終于又可以見到熟悉的爸媽，跟爸媽在一起了。

并且經(jīng)常和孩子討論關于幼兒園的事情,把孩子的點滴進步都與幼兒園聯(lián)系在一起,讓孩子對于上幼兒園產(chǎn)生期待與崇拜,另外剛上幼兒園的時候可以多給孩子準備可以換洗的衣服

讓孩子每天都可以帶一樣自己喜歡的玩具去上幼兒園，這樣孩子在幼兒園感覺到無聊或者心情不好的時候，可以跟喜歡的玩具一起玩，孩子的心情自然會慢慢轉好的。

你就跟小朋友在這里畫畫唱歌上課,記著要專心學,回家表演給我們看!”第三招:建立歸屬感是關鍵能讓孩子在幼兒園建立歸屬感的方法就是,給孩子帶上全家福的照片,讓孩子在游

所就讀的幼兒園，最好能有一起玩到大的玩伴，這樣即便上幼兒園了孩子依然可以跟他所認識的哥哥姐姐弟弟妹妹這些小伙伴一起玩耍，這樣孩子就不會排斥上幼兒園了，畢竟即便換了一個地方，他依然有熟悉的小伙伴在身邊嘛。

幾歲了?一般小孩剛去上學是不適應。慢慢在幼兒園有好朋友有新鮮事物學就好了。不過一般小孩只會早上抗拒去上學,哭鬧。很少會擔心得早上很早就醒的情況。你最好偷偷去

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寶寶上幼兒園一個月后不想上學怎么辦

我家孩子9月1號入園,當時是兩周歲七個月,

剛上小學的孩子不愿意進學校怎么辦？

孩子做出了這些抗拒學校的行為，說明新學校的環(huán)境讓她產(chǎn)生了懼怕知。這種反應是非常正常的，媽媽不要太焦慮，如果你太焦慮了，你的孩子會更加堅定地認為自己一定做錯了什么事情。

孩子剛上學，尿褲子，完全是正常的反應，孩子有自尊心，一定會覺得會很難受，父母一般在這種情況下不要責備（也要叮囑老師這樣做），而道是說：‘這只是個意外，下次你一定會做的更好的。’

——但是一般來說，他們也很容易忘記。所以這不太可能成為孩子焦慮的來源。

如果孩子實在不想去，可以先試著放在家里幾天，好好詢問。問法不是‘你為什么不喜歡學校？或者你為什么不喜歡跟小朋友一起玩。

而是，’你喜歡你的老師嗎？你最喜歡上回什么課？你最好的朋友是誰？（你最喜歡跟誰一起玩？）你們教室的布置美不美？等等之類，正面的提問。過不多久，她就會告訴你真話的。

另外，媽媽不要太焦慮為什么她在上幼兒園的時候與現(xiàn)在答不同。很顯然，環(huán)境發(fā)生了變化（我們成年人也有這樣一個適應的過程），但是過不多久，她就會學習如何融入了。一般來說，性格比較敏感的孩子對于環(huán)境的變化也特別敏感，他們也會比別人做出更快的Reaction.

4歲 孩子不想上學怎么辦

　　對初上幼兒園的孩子，主要應做好入園前的準備工作：

　　一、多給孩子講幼兒園有趣的事，引起孩子對幼兒園的向往。

　　二、帶孩子參觀幼兒園，熟悉老師，熟悉環(huán)境，感受幼兒園生活的快樂，培養(yǎng)孩子初步的適應能力。

　　三7a64e59b9ee7ad9431333337616464、了解幼兒園提出的有關教育孩子的具體要求，培養(yǎng)孩子初步的生活自理能力和良好習慣，給孩子安排與幼兒園相應的作息時間，縮短家庭與幼兒園生活、衛(wèi)生習慣方面的距離，使孩子對幼兒園有一定間接經(jīng)驗。

　　四、講明道理，并給孩子以鼓勵，使孩子有良好的心理準備，初步理解上幼兒園的意義，從而能自愿地上幼兒園。

　　對已上過一段時間幼兒園的孩子來說，要深究原因，對癥下藥：

　　一、如果孩子在幼兒園做事遇到了困難或受了批評，父母要幫助孩子克服困難或找出做錯事的原因，教育孩子要勇于克服困難，承認并改正錯誤，做個堅強的孩子。

　　二、孩子若向父母提要求，對于合理的要求，要盡量滿足；對不合理的或雖合理但一時無法滿足的，要向孩子講明原因。若發(fā)現(xiàn)孩子身體不舒服，可暫時不上幼兒園，在家觀察；也可送孩子去幼兒園，但要和老師說明情況，以便老師在必要時給予照顧。

　　三、對于因病或其他原因間隔一段時間沒上幼兒園的孩子，父母事先要做好耐心細致的思想工作，讓孩子對重返幼兒園有一個心理準備。同時，送孩子上幼兒園要持之以恒，沒有特殊情況不要隨意中斷。

小孩子突然不想去上學是什么原因

一般來說，幼兒不愿意去上幼兒園的理由有以下5個：

1、不想與爸爸媽媽分開。對孩子來說，爸媽在身邊，心里會有無比的安全感。而上幼兒園以后，要獨自面對、處理問題，不難想象孩子會產(chǎn)生失落、焦慮與不知所措的感覺。

2、對陌生環(huán)境感到害怕。習慣了自己熟悉的家，現(xiàn)在卻得長時間待在充滿陌生人的學校里，孩子會感到莫名的焦慮與不安。

3、無法適應團體生活。孩子到了幼兒園，必須遵守團體的規(guī)范，想要的東西需與人分享，想吃點心、玩玩具都得排隊，到處都是*，讓孩子覺得幼兒園不好玩。

4、跟不上團體進度。團體生活中常常無法照顧到個人的需求，如果孩子跟不上幼兒園的進度，會覺得受了挫折，也會因此產(chǎn)生心理壓力，一想到上幼兒園就緊張。

5、人際交往受到挫折。小孩子都渴望友情，在幼兒園里可以和很多小朋友一起玩，然而，真的上了幼兒園后，如果被其他小朋友欺負、排擠，孩子就可能不想去了。

對于孩子哭鬧著不肯上幼兒園這一問題，父母們都各有辦法。但是最重要的原則是：父母要堅持接送，勤與教師交流溝通，家園一致，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題；多鼓勵，多表揚，培養(yǎng)孩子的獨立和自理能力。

小學孩子不肯上學的幾種常見原因：

一、焦慮

孩子不喜歡上學，其中一個原因是他們一與家人分開就焦慮不安。這中情況最常發(fā)生于家庭氣氛緊張期間，或孩子就要去另一學校就讀的時候。 父母如果反應不當，可能令孩子焦慮加深。孩子如果是剛開始上學，家長須注意頭幾天上學前和孩子道別的方式。

家長必須多鼓勵子女，而且不要太注重學業(yè)成績。只要子女已盡了力，即使考試成績不好， 也不應苛責，父母要求不過高，子女便無須承受過大壓力，于是焦慮減少，念書也就不感到辛苦了。

二、學習困難

有些孩子不肯上學是源于生理問題。有些孩子不喜歡學校可能是因為患有學習障礙。他們中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能異常，無論他們怎么努力，進步都很有限，加上家長和老師不予體諒，久而久之，自然抗拒學習。 有學習障礙的孩子常常精神沮喪，老是沒法完成學校作業(yè)，或者似乎總是不聽從老師的話。他們也許無法記住簡單的事情。家e5a48de588b6e799bee5baa6e79fa5e9819331333363393039長要主動和學校溝通，商量解決之道。

三、怕老師

如果孩子經(jīng)常抱怨老師"太兇"、"不公平"，該怎么辦?家長可以去找老師說明孩子的個性，這通常可改善老師和孩子的關系。 不過，最重要的還是教會孩子自己面對困境，進而找出解決問題的辦法。 鼓勵孩子好學上進，培養(yǎng)孩子積極的生活態(tài)度。父母應找機會帶孩子到他們工作的地方去，讓他們知道父母工作的情況，體會父母辛苦工作的樣子。從而讓他們了解刻苦是生活中應有的歷程，只要肯努力，就會得到應有的回報。

四、寂寞

有些孩子不喜歡學校是因為沒有朋友。如果小孩總是自己一個人，或者假裝生病逃避課外活動，又或以送貴重禮物來討好別人，很可能就會在學校沒有朋友。

教孩子社交技巧可幫助孩子解決感覺寂寞的問題。應多為孩子創(chuàng)造與他人互動的機會，例如讓孩子幫助老師派發(fā)本子，或者全家去餐廳吃飯時讓孩子練習點菜。父母也要傳授孩子一些結交朋友的技巧。

孩子上幼兒園以后老說他怕老師不想上學，怎么辦

是不是老師有暴力傾向 最好去學校看看